أنشئ المعهد التربوي الوطني غداة إصلاح 1973 ليضطلع بدور القيّم على جودة التعليم من حيث إعداد الوسائل التعليمية وتكوين الكادر التربوي الكفؤ. ومن ثم فقد أسندت إلى هذا المعهد مهام ذات طابع أفقي (une mission transvrsale)، إذ تغطي خدماته السلكيْن الأساسي والثانوي وتتناول عدة مجالات من شأنها تطوير العملية التعليمية.
وانطلاقا من المهام المنوطة بالمعهد التربوي الوطني يمكن أن نصف دوره في المنظومة التربوي بأنه "سَادِنُ النوعية"، بمعنى أنه العين الساهرة على حسن أداء نظامنا التربوي، سواء فيما يتعلق بأدواته المادية والبشرية، أو بتقييم طرقه ومكتسباته.
ومجمل القول إن هذه المؤسسة تقع في صلب النظام التربوي وتتبوأ فيه مكانة محورية.